卡帕及幼幼兒園再傳佳音，
榮獲 115年度南投縣教學卓越獎「優等」。

這份榮耀，肯定的不只是一個方案，而是一段我們與孩子、與土地共同走過的學習旅程——「稻」陣來作穡，呷米滿庄香。

卡帕一直相信，

幼兒是學習的主體，生活，就是最好的教育。
這個課程的起點，其實很簡單，
來自孩子一句真實的提問——
「老師，米是怎麼來的？」

身處稻田環繞的草屯，團隊深刻體會到：若不讓孩子真正走進生活，教育終究只是說給孩子聽。因此，課程刻意跳脫以「參觀」為主的學習模式，邀請孩子實際走進熟悉的稻田，成為學習的參與者，而非旁觀者。土地轉化為真實且有溫度的學習場域，引導幼兒透過插秧、巡田、收割、米食製作與稻草工藝等一系列學習歷程，培養幼兒的觀察力、探究能力與解決問題的素養，並在五感體驗中，深化對家鄉文化的認同與對土地的關懷。

社區共育：獲得草屯鎮農會、碾米廠及青年農友的專業指導與肯定；連結社區資源與親師生共學，家長在活動中的參與率達 100%，讓學習不再只是書本文字。

教學創新：展現高度的跨領域統整，不僅促進幼兒在科學探索、美感表現與合作學習上的成長，也在實際務農與生活實作中，引導孩子體會「粒粒皆辛苦」的真實意涵，逐步形塑珍惜付出、感恩自然的生活態度。

生命課程：孩子們從插秧、巡田到收成，在校園收割時遇見「空包彈」的挫折中，學會提問、思考與修正，將失敗轉化為再次探究自然的契機。揮汗勞動與五感體驗，幫助孩子跨越心理界線，與土地建立情感連結，也在親師生與社區的陪伴中，逐步理解生活、文化與生命彼此相依的關係。

未來，團隊將持續深化在地食農與環境教育課程，朝向更穩定、常態的社區共學前行，讓這份從草屯泥土中長出的韌性，成為孩子一生帶得走的生命底蘊。

在草屯，咱「稻陣」成長，
土地的氣味，慢慢入心房。
一粒一粒希望，佇囡仔心內發芽，
踏實走、慢慢大，毋驚風雨來。

土地是起點，囡仔是方向，
家庭作伴，社區同行。

咱相信——
有根佇土地、有心佇生活，
囡仔就會長出自信，
行出屬於自己的路，
也有勇氣，走過人生每一段風浪。